| |
Catharina Elgh-Linander
Rektor
|
 |
| catharina.elgh@sveaskolan.nu |
Tove
Möller
Bitr.Rektor
& SYV
|
 |
| tove.moller@sveaskolan.nu |
| |
| |
|
| |
|
Tim
Henriksen, klassföreståndare 8a
Tk/So
|
Maria
Kehlmeier, klassföreståndare 8b
En/Sp
|
 |
 |
| tim.henriksen@sveaskolan.nu |
maria.kehlmeier@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Madelen
Lundgren, klassföreståndare 9a Bild/Sv
|
Maria
Agerkrans, klassförståndare 9b Ma/Idrott |
 |
 |
| madelen.lundgren@sveaskolan.nu |
maria.agerkrans@sveaskolan.nuu |
| |
|
| |
|
| |
|
Rikard
Petersson, Sv/SO & Teamledare
|
Magnus
Löfgren, Ma/No |
 |
 |
| rikard.petersson@sveaskolan.nu |
magnus.lofgren@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Mikael
Käll, klassföreståndare 6b
Hk/So
|
John
Dennis, klassföreståndare 7b
Eng/Sp/Drama & Teamledare
|
 |
 |
| mikael.kall@sveaskolan.nu |
john.dennis@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Karin Munthe, Fra/Eng
|
Ulf Turesson, Musik |
 |
 |
| karin.munthe@sveaskolan.nu |
ulf.turesson@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Caroline
Alkhagen, klassföreståndare 6a
Ma/No
|
Fengping Mao,
Mandarin |
 |
 |
| caroline.alkhagen@sveaskolan.nu |
elin.mao@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Patrik
Agerkrans
It-support
|
Annika
Rehn
Sv/Spec.lärare |
 |
 |
| patrik.agerkrans@sveaskolan.nu |
annika.rehn@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Anita
Hjortsberg, klassföreståndare 7a
Ma/No
|
Agneta
Theodosopolus
Adm |
 |
 |
| anita.hjortsberg@sveaskolan.nu |
agneta.theodosopoulos@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Elisabeth Grzechnik
Elevmåltid/Adm/Husmor
|
Jan-Erik Kehlmeier
Husfar |
 |
 |
| elisabeth@sveaskolan.nu |
kirre.kehlmeier@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Lena Leveau
Textilslöjd
|
Julius Szanto
Träslöjd |
 |
 |
| lena.leveau@sveaskolan.nu |
julius.szanto@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Tammy Jara
Kurator
|
|
 |
|
tammy.jara@sveaskolan.nu
www.elevsupport.se |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| Lärarkandidater |
| |
|
Ida Carlsson
|
John Rouse |
 |
 |
| ida.carlsson@sveaskolan.nu |
john.rouse@sveaskolan.nu |
| |
|
| |
|
| |
|
Ola
Fridén
|
|
 |
|
| ola.friden@sveaskolan.nu |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
